在教育部实施的中国特色高水平学校和高水平专业建设的“双高计划”中，哈尔滨职业技术大学是高水平学校建设单位，智能制造学院教师党支部所在的智能控制技术专业群是重点建设的专业群。支部作为全国高校党建工作样板支部、全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队，紧紧抓住“双高计划”专业群建设契机，以服务制造强国战略及装备制造产业发展为己任，将党建与业务深度融合，把组织优势转化为育人优势、发展优势，实现专业群建设提质、人才培育提优、社会服务提效同频共振、一体跃升，持续为区域装备制造产业发展提供坚实技术技能人才支撑与可靠社会服务保障。

支部始终坚持把政治建设和组织引领作为根本任务，着力以组织建设强基固本，以思想引领凝心铸魂。按照省委、省政府打造先进制造业高地、建设制造强省的工作部署，支部主动对接哈尔滨电机厂、哈尔滨焊接研究所等龙头企业，与哈尔滨电机厂线圈分厂党支部、哈尔滨焊接研究所现代行业联合党支部结对共建，建立“产业链党建联建”工作机制，校企支部组织共建、理论共学、活动共联、人才共育、资源共享、发展共促，推动党建联建与专业群建设双向赋能，打通了产业生产一线与学校教学课堂的双向通道，把技术难题、产业人才技能需求转化为教学改革的鲜活课题，联合开发20余项特色教学实践项目。与中国第一重型机械集团有限公司等企业开展订单式人才培养，推动专业链精准对接产业链、人才链，为装备制造产业发展输送高素质技术技能人才。

支部党员到哈尔滨焊接研究所开展党建联建活动

支部坚守立德树人初心使命，紧扣新时代人才强国战略部署，组织党员深耕课程思政建设，推动德技并修，着力提升育人实效。牵头构建“1+3+4+5+N”全方位课程思政育人体系，即坚持立德树人1个根本任务，围绕工作作风、职业精神和理想信念3个思政维度，开展“4个结合”行动导向教学模式改革，建立机电行业发展史等5个方面思政载体，融入工匠精神、职业素养等N个思政元素。邀请哈尔滨电机厂大国工匠张金柱等进校园，开展劳模精神、工匠精神专题讲座，以匠心育人。校企共建校级以上课程思政示范课 26 门、开发思政案例200个，党员教师带头将龙江优秀精神、工匠精神融入课堂教学，以思政铸魂、以技能立身，推动了专业群建设与人才培养双向赋能。近五年学生大赛获奖 96项，10余名优秀毕业生参与白鹤滩水电站等国家重大项目建设，大批毕业生扎根龙江成为装备制造产业一线骨干。

支部开展“精技能铸就未来，展创新赋能龙江”科创营主题实践活动

支部立足产业需求与人才培养目标，以校企支部联建为抓手，组织党员深入龙头企业生产一线，对接产业发展需求与技术攻关方向，深化校企融合，推动人才培养、技术研发与社会服务同向发力。校企共建国家级焊接行业、中铝集团国家有色金属行业、中望软件工业软件等3个全国行业领域的产教融合共同体，与哈尔滨经济园区共建“数字经济市域产教联合体”、与哈飞东安共建“航空零部件制造”市域联合体，共建哈电机制造等3个现代产业学院，开发3项“装备制造垂类大模型”，建设覆盖“材料成型—智能控制—装备制造”全链条工业语料库，突破重大装备“看不见、进不去、难复现”教学瓶颈。近五年，专业群承担“大工匠培育”等培训超 5 万人次，服务中小微企业56家。校企攻克“水电主轴深孔高精度加工”等152项技改项目，取得发明专利42项。《焊接工程师认证标准》被中焊协采纳，在22个省份应用。专业群办学质量和服务产业能力不断提升，位列金平果专业群综合竞争力排名第二。

支部党员参加哈尔滨市职业教育活动周职教改革发展成果展

支部党员担任哈电集团第二届“哈电工匠杯”技术比武大赛评委

支部依托专业群建设契机，主动对接区域装备制造产业发展需求，深化产业链党建联建机制，与多家行业龙头企业支部结对共建，搭建组织共建、活动共联、资源共享的校企双向融通平台。校企协同将产业一线技术难题、岗位技能需求转化为教学改革课题与实践项目，不断优化人才培养方案,推动了专业链、人才链与产业链精准对接，切实以党建赋能专业群建设，有效服务了装备制造产业发展。支部深耕课程思政建设，构建了全方位课程思政育人体系，将工匠精神、龙江优秀精神等思政元素融入育人全程。通过大国工匠进校园、校企共建课程思政示范课等举措，打造了特色育人矩阵。通过榜样引领、实践育人、校企共育等多元路径，持续强化思想铸魂与技能立身，有效提升了人才培养质量。毕业生投身国家重大工程建设，大批学子扎根龙江装备制造一线，育人成效显著。支部聚力产教深度融合，推进国家级及市域级产教融合共同体和联合体建设。依托现代产业学院建设，深耕专业群数智化教学改革，有效破解了育人关键要素联动不畅难题。开展常态化职业技能培训，赋能中小微企业转型升级，推动科研创新成果落地转化。专业群综合办学竞争力稳居全国前列，实现办学育人、产业服务、创新发展全方位提质跃升。职业教育发展必须立足立德树人根本任务及人才强国、制造强国战略，把基层支部组织优势、政治优势转化为育人优势和发展优势，将党建引领贯穿专业建设、人才培养、社会服务全过程，推动党建工作与业务工作深度融合、同频共振、双向赋能，为职业教育提质升级提供坚强政治保障。高素质技术技能人才培养，必须坚持思想引领与技能训练并重，既要强化专业技能培养，提升技术技能应用能力，也要深化思政铸魂教育。以支部党建为引领，将劳模精神、工匠精神、龙江优秀精神融入教育教学全过程，通过榜样引领、课程浸润、实践育人，培育兼具过硬技能与高尚职业素养的新时代工匠。支部建设必须立足区域产业发展大局，深耕校企党建联建，依托专业群教学和人才资源，与企业共同搭建育人、科研、服务平台，将产业需求、技术难题转化为教学资源，破解人才培养与产业发展脱节问题，精准适配产业人才需求，真正实现党建引领育人育才、赋能产业、服务地方的核心价值。